出題老師:臺北市內湖高工 蔡敏璿老師
(國文學科中心第五十四期徵文)
趙桂壬同學最近因為作業沒交、上課睡覺,屢被老師約談。再加上成績大幅退步,父母緊迫盯人,生活倍感壓力。此時,心愛的女友又以個性不合為由提出分手,讓他心情跌落谷底,總覺得四週小人環伺。於是,他求助好友房曉仁,以下即為房曉仁所提供的簡易開運法:
開運法一:招徠貴人法 開運法二:小人退散法 |
趙桂壬滿懷欣喜地嘗試了上述的開運法。一個月後發生了一連串更令他沮喪之事:接到導師通知學分近二分之一不及格的消息、女友仍不加理睬、和班上同學的互動越加鮮少、和父母關係更為僵化、上課時越發提不起勁來……,又讓他再次陷入低潮,致電好友房曉仁:「天啊!我做了那麼多,怎麼「都」無效呢?還有新方法嗎?還是我要重新思考開運法的效用和意義?生活裡的小人我該如何看待、應對?貴人又在那裡?要去那裡找啊?……」
灰心喪志的趙桂壬求助於你(房曉仁),請你回覆一封600字左右的信給他,為他釐情、梳理混亂的想法與思緒,好讓他繼續面對不定的順境與逆境。
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