研習及會議又來囉,相信大家都可以感受到科召的用心啦。
這一次比較著重在電腦與多媒體的操作,
要大家配合這樣的方式雖然很勉強,
不過,大家可以一起建立和架設我們的工作平台,
是不是也挺令人感動的,
因為環保的概念與資源利用的因素,所以我們就可以反覆使用一張海報囉。
另一場結合的研習,也是跟會議的主題很像唷。
大家都是很概念的,我們社群實在是超級e化的。
會擔心又多了不知道要怎樣操作的東西嗎?
別擔心,其實整合起來都是可以一併使用的唷,
無論是原本的國文部落格,新架的粉絲團,以及今日要討論的google協作平台,
其實都是我們可以運用的資源。
當然,科召已經將骨架處理好囉,
需要的是各位社群成員的資料。
怕忘記怎樣進入我們的空間嗎?
別擔心,其實是網網相連的啦,
無論我們開了什麼空間,都是可以從部落格進入的。
其實,我們真的很用心唷,
以目前優質化的執行方式,
這是我思考過最有效率,
同時也是召集人輪替後大家一樣可以有檔案傳承的方式。
就是因為大家都很用心經營自己的教學,
所以更希望可以記錄大家努力的歷程。
謝謝芳玲及秋珊老師兩位輪替幫我們拍照。
還有碧穗老師幫我拿茶點。
郁玲、麗雅及宜樺老師幫我拿及收各項的資料與電腦,
以及專程調課的依螢老師,
以及一個忙到都不吃飯的淑芬老師(好啦,我知道你的心與我們同在)
這些,都是架出這些平台們最重要的推手。
如此,我們的教學效能,
就可以如同放大的漣漪,更廣更深。
似乎,今天的紀錄比較感性,
當然,沒有大家的支持,也沒辦法做下去,
就會很無力,
因此,一定要大力的讚揚夥伴們一下,
因為大家這麼優,
讓人也不得不去想想看有什麼是可以再精緻的作法。
誠如校務評鑑時評鑑委員對我們的疑惑?
是什麼可以讓你們成為這樣的架構?
我想,就是那種同舟共濟,親如姊妹的情誼。
真的,我們做的事很多,
不僅要扛學測的15級分,
還要擔任高中部18個班級裡的5個導師,
如此,沒有記錄的話,實在是太辜負我們的青春歲月囉。
事實上,我們可是一點都不怕評鑑的,
要什麼?
有什麼。
累積在部落格裡的點滴內容,
這就是我們的軌跡。
如果評鑑是常態,呵呵,我們就只是將我們做過的事拿出來。
像是會議記錄也可以是一份線上的展現資料。
當然,我們的亮點,
除了這些資料堆疊出來的經驗與努力之外。
是大家唷。
因為我們不斷的影響著,
一個班,一個年級,一屆又一屆。
所以,當然要用最簡單的方式,完成我們的優質化,
用更精緻的方式去推動啦。
希望這次的研習,得到大家的共鳴。
【會議記錄的書面正式版】(可按此連結至協作平台) 檔案就在這裡啦。
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